14
Mar
老师
赋予孩子天使的爱
为了纠正孩子的错误
确定善思维
有者不经意
给予了魔鬼的手段
惩罚
让孩子因怕而学习
唉哉！
正向惩罚
学校教育中，教师常常会采取各种教育措施，诸如惩罚、奖励等来引导学生们朝着教育既定的目标发展。在事实上，纵观我国普遍的学校教学，惩罚老早就已经成为教师们常用的教育手腕，可适当利用一些惩罚，让其运用得当，通常都能制止不当的问题行为再发生；然而，万一运用不当，不但不能制止问题行为，反而造成逆反或对抗性行为，因此，必须慎用。
当然，惩罚和体罚是两个绝然不同的东西；对我而言，体罚所带来的破坏比建设来得大，因此，我坚守在我们的正规教育所实行的惩罚里头，绝对不能用体罚，或是伤害性的心灵折磨这种体制，而身为老师的我们，需要给学生的是一种建立健康品格的纠正技巧。
重申一句话，不管老师们多么的仁慈，社会依然处处有暴力，可是，我坚持认为，暴力绝对不可以来至于学校里头，如果连老师都采用有如流氓的手腕，我们的孩子还能往哪里学到委婉高雅的道德修养呢？
在这里，我们提供一个名为正向惩罚的方法，所谓正向惩罚通常是往教育的角度为根基，而希望能引导被惩罚者不再做出不恰当的行为，而且学生往往会因为这正向的惩罚而向善、向美及向上学习。同时，正规的惩罚忌讳拿学生应该做的事来当惩罚，这样的惩罚尺度本身就是一项错误，是没有资格再使用来纠正别人的错。
